品格教材類別

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閱讀文化教育基金會-112 年度閱讀深耕、教師研習計畫,開放報名!!!

發佈日期:2023/09/11

【申請流程】

申請對象:使用「愛的書庫」資源之學校,推派一名負責人。

一、申請期間:即日起至112/9/20止 點我報名

二、公告錄取:112/9/25中午12:00公告於基金會網站

三、執行期間:至明年2024/1/20前辦理完成

四、活動進行中校園須開放讓基金會成員或捐助單位參觀

五、活動結束2週內回傳資料如下:

(一)上傳資料 

1.師生參與心得5則

2.上傳精選活動照片5張(JPG檔)

3.辦理活動經費申請資料(上傳清晰掃描檔即可)

(1)匯款帳戶資訊

(2)講師領據一張(鐘點費2000元/時)、 學校雜支領據一張,共計10000元

(二)紙本資料

個別贊助單位紙本感謝卡或感謝狀,寄送至個別贊助單位(通訊資料本會另外提供),場次訊息: 分為教師及學生場次,詳細資訊如下(建議學校可依照自身需求及特色報名,可複選)

教師場次
一、「愛的書庫」教師研習8場

1.參加對象:學校教師

2.活動內容:

(1)由校方依教師進修需求擬定課程,請務必結合「愛的書庫」共讀書箱。

(2)校方安排日期、邀請講師及借閱書箱。

二、「分享喜閱、感恩有您」教師研習6場(需搭配感恩基金會套書分享)

1.參加對象:學校教師

2.活動內容:

(1)由校方依教師進修需求擬定課程,請務必結合「愛的書庫」指定共讀書箱一箱,以下三種書籍擇一即可(書籍資訊如下)

《看漫畫‧學品格1:機智的豆粥婆婆和更多有趣的故事》

《看漫畫‧學品格2:貪吃的狐狸和你沒聽過的民間故事》

《看漫畫‧學品格3:猴子紅屁股和更多經典的臺灣民間故事》

(2)校方安排日期、邀請講師及借閱書箱(若辦理時間接近仍借不到書,可與基金會聯繫討論)

三、「愛的書庫」天賦研習10場

1.參加對象:學校教師、學生家長

2.活動內容:

(1)由校方依主題擬定課程,請務必符合「發現天賦、多元智能」主軸,邀請第一線教學現場教師、天賦實踐者,分享案例與實務經驗。

(2)歡迎開放家長參與活動

(3)由校方安排日期、邀請講師

 

● 學生場次

四、「閱讀深耕」與作家有約11場

1.參加對象:學校學生

2.活動內容:

(1)建議學校邀請愛的書庫書籍作者分享寫作經歷。

(2)校方安排日期、邀請作家及借閱書箱。

五、「閱讀深耕」霧裡fun魔法9場

1.參加對象:學校學生

2.活動內容:校方安排日期、邀請講師(講師資訊將另外提供)

六、「分享喜閱、感恩有您」夜宿圖書館6場(需搭配感恩基金會套書分享)

1.參加對象:學校學生

2.活動內容:

(1)由校方依教師自擬內容或邀請講師,請務必結合「愛的書庫」指定共讀書箱一箱,以下三種書籍擇一即可(書籍資訊如下)

《看漫畫‧學品格1:機智的豆粥婆婆和更多有趣的故事》

《看漫畫‧學品格2:貪吃的狐狸和你沒聽過的民間故事》

《看漫畫‧學品格3:猴子紅屁股和更多經典的臺灣民間故事》

(2)校方安排日期、邀請講師及借閱書箱(若辦理時間接近仍借不到書,可與基金會聯繫討論)

七、「分享喜閱、感恩有您」親子共讀6場(需搭配感恩基金會套書分享)

1.參加對象:家長、學生

2.活動內容:

(1)由講師帶領親子共讀好書,閱讀推動深入社區。請務必結合「愛的書庫」,指定共讀書箱一箱,以下三種書籍擇一即可(書籍資訊如下)

《看漫畫‧學品格1:機智的豆粥婆婆和更多有趣的故事》

《看漫畫‧學品格2:貪吃的狐狸和你沒聽過的民間故事》

《看漫畫‧學品格3:猴子紅屁股和更多經典的臺灣民間故事》

(2)校方安排日期、邀請講師及借閱書箱(若辦理時間接近仍借不到書,可與基金會聯繫討論